(资料图片仅供参考)
积跬步终能致千里
——记新邵县迎光乡车塘学校教师刘思静
2017年9月,刘思静换下稚气的校服,披上教师的羽裳,走出课堂的同时又回到了课堂,身份却已从一名受道者转变成一名布道者。站在新邵县迎光乡车塘小学的三尺讲台上,面对那一张张单纯又渴望知识的脸庞,刘思静不免有些不知所措。农村教育,对她而言是一块尚待耕耘的土地。而她,将在这块土地上,播撒希望,灌溉心血。她不知道自己有没有做好准备,但她知道,台下这些学生们,是她必须肩负的责任,也是她前行的力量。
刘思静一心投入在工作上,孜孜不倦地改作业、写教案,努力摸索学习契合本班学生的优秀教学方法,构筑她自己的教学体系。
随着时间的流逝,刘思静更加坚定了自己的教学信念。教育非一朝一夕的事业,她的学生们需要成长,她也同样需要成长。如何调动学生的主动性?她的答案是寓教于乐,带领学生一起演绎课文,让学生站在角色的立场去理解课文。如何补足教学经验?她的答案是多听公开课,认真感受前辈们如何把握一堂课的节奏,并融会贯通,转化为自己的教学经验。如何在学生和家长面前树立足够的威信?她的答案是舍弃青涩和娇气,磨砺自己,坚守教学立场,严明赏罚,树立自己的威严形象。
一分耕耘,一分收获。在刘思静磨砺自己的过程中,孩子们的成绩不断得到提高,家长们的目光也增添了更多的信任。渐渐地,也开始有新教师特意来听她的公开课汲取经验。这一刻,刘思静向成长为“刘老师”的目标,迈出了坚实的一步。
重视知识教育,刘思静更不忘推动学生德智体美劳全面发展。在积极响应“双减”政策的同时,她着眼学生美术、体育、劳动素养的提升,将德育始终摆在日常教育的第一位,用自己稚嫩的肩膀,担起守望引导乡村学生全面成长的重担。
刘思静怀揣着强烈的责任感,在学生们的天真烂漫中耕耘知识,播种品德。她课堂上的身影虽然娇小,但在学生们的目光中十分伟岸。几年的教学经历,令她脱胎换骨,曾经青涩稚嫩的她已经变得专业且优秀。曾经压在肩头的重担,现今是风雨共度的行囊。
教育事业没有尽头,而她,已是一个坚定的远行者。她也坚信,积跬步,终能致千里。
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